“姑苏教育人”才领航:具身体验健康教育新探索报道
为全面筑牢学生健康基石,革新健康教育范式,《具身体验小学健康教育研究》项目盛大启动。该项目秉持“实践育人”理念,凭借具身体验活动,引导学生在亲身体验中汲取健康知识、塑造健康习惯,助力其身心全方位健康发展。
谋篇布局,奠基蓄势
依据上级文件导向,历经严苛遴选,王敏老师项目跻身“姑苏教育人才”资助项目立项名单。筹备期间,学校高度重视,集结健康教育骨干教师深入调研学生需求,依循《中国学生健康教育指南》,精准定位不同年级学生生理心理特质,分层构建涵盖健康教育全领域的课程体系,为项目稳步前行筑牢根基。
众智汇流,扬帆启航
项目启动仪式在学校会议室隆重举行,苏州高新区教育发展中心金鹏主任、苏州市教育科学研究院季斌主任、苏州大学体育学院张庆教授、运动促进健康中心陆萍主任、苏州高新区教育发展中心金刚教授、苏州科技城实验小学校张小伟主任以及学校相关校领导出席本次活动。
项目负责人王敏老师深入解读项目规划,条理清晰、目标明确。
专家们高度肯定项目意义,强调健康教育对学生发展的重要性,呼吁师生踊跃参与,家校协同推动项目落地生根。
借智引航,赋能提质
5月15日,特邀请江苏省特级教师、正高级教师刘正东对项目开展进行指导。刘教授以《“2.15体育专项行动”背景下小学健康知识教学策略与路径》开展专题讲座,提出健康教育需以学生为中心,通过情感共鸣、科技助力与生活化实践,助力学生从被动接受到主动践行的转变,为项目注入强大动力与智慧源泉。
迭代优化,逐光前行
项目推进中,项目组秉持精益求精精神,动态收集师生反馈,持续优化课程、调整活动,引入前沿健康教育理念与技术,使体验式课程常新常精,全力护航学生成长。
健康教育是学生成长的灯塔,照亮他们前行的道路;是知识传承的纽带,连接过去与未来;更是教育事业的基石,支撑着民族的希望与梦想。期待与每一位同仁、每一位家长共同见证孩子们在健康教育的滋养下茁壮成长,绽放出属于他们的光彩,为民族的未来、为国家的希望奠定坚实的基础。
