为深化秦馀小学校第二届传统文化节“明辨笃行 诚守初心 礼敬传统”的核心主题，让传统文化真正浸润少先队员心灵、厚植文化自信，9月28日，孔子诞成日当天，各中队以“聊聊我知道的汉服”为主题开展微队课。队员们身着广袖飘飘的汉裳，在衣袂翩跹间沉浸式触摸传统服饰的温度，在互动交流中筑牢文化传承的根基。

   
‎   微队课上，队员们化身 “汉服小讲师”，以“明辨”之心梳理汉服千年演变脉络：从秦汉曲裾深衣的庄重规整，到盛唐襦裙的灵动绚烂，再到宋代褙子的素雅含蓄、明代袄裙的精巧雅致，他们不仅细致讲解服饰形制的变迁，更深入解读纹样中“松鹤延年”的吉祥寓意、“海水江崖”的家国情怀，让原本停留在典籍中的礼仪规范与文化符号，在生动讲述里变得可感、可触、可悟。

‎    “生活中的汉服”交流环节，队员们以“诚守初心 的热忱分享与传统服饰的联结：有人身着汉服参加端午祭屈原、中秋赏明月的传统活动，让衣冠成为对话历史的媒介；有人用汉服定格国风写真，让传统美学融入日常审美。大家争相展示手中的玉簪、禁步、团扇等配饰，热议汉服与现代穿搭的创意融合——从改良汉服进校园，到汉服元素出现在日常服饰中，队员们切实感受到：传统从未远去，而是以鲜活的姿态融入当下，这正是文化自信最生动的体现。

汉服知识抢答环节更是将氛围推向高潮。“深衣‘续衽钩边’的形制内涵是什么？”“明制袄裙的立领、盘扣有何文化象征？”问题抛出后，队员们凭借平日积累的知识踊跃举手，以“笃行”之态传递对传统的认知。每一次准确作答都伴随着热烈掌声，不仅是对知识掌握的肯定，更是对中华优秀传统文化的由衷礼敬。

此次微队课，以汉服为纽带，让队员们在“穿汉服、聊汉服、懂汉服”的过程中，既明晰了传统服饰背后的文化内涵，更在心中播下“礼敬传统”的种子。队员们在沉浸式体验中增强文化认同，在主动传播中提振文化自信，以明辨笃行的精神风貌、诚守初心的传承姿态，为我校传统文化节添上了一抹灵动隽永的 “汉风雅韵”，更让“文化自信”的种子在青春心田中生根发芽。