清明节是祭祀先人、传递哀思的传统节日，是一个涉及爱与思念、涉及生命起与终的日子，也是一个孩子接受生命教育的良好契机。本周，我校利用班会课的时间，由心理专职教师魏宁老师为中高年级录制了一堂生命教育心理课——《离别的礼物》，结合清明节这个特别的传统节日，引导学生抒发离别的哀伤、思考生命的意义。

活动共分为三个部分，第一部分，话题导入，观看动画短片《阿公》让学生体验亲人离别时的情绪感受，认识到离别伴随着担忧、悲伤等情绪，而这些情绪都是普遍的、正常的；第二部分，处理哀伤，学会接受离别及带来的悲伤情绪，制作一份离别的“礼物”，妥善地告别，完成对丧亲的接纳，考虑到部分同学可能还没有亲人离世的经历，这份“礼物”也可以是未来某一天的离别时送出的；第三部分，疗愈内心，建立希望，观看小短片《继续走下去》，引导学生理解我们总会经历离别，爱我们的人终会离我们而去，但是我们可以用更积极的方式来应对离别，带着他们的爱继续勇敢、乐观地走下去，走向属于我们自己的灿烂未来。

这堂探讨“离别”的心理课，让部分有亲人离世经历的孩子接受和表达对过世亲人的追思，使他们感受到温暖和勇气，懂得享受和珍惜当下的生活。对于没有经历过离别困境的孩子来说，这更是一次自我成长的机会，从离别中懂得生命的意义，学会爱与接纳，这也是他们将来能够成熟面对失落感或挫折的力量。